Gerätturnen für Kinder im Alter von 5 bis 10 Jahren ist eine faszinierende Möglichkeit, Bewegung, Spaß und sportliche Entwicklung zu verbinden. In diesem Alter entdecken Kinder spielerisch ihre motorischen Fähigkeiten und entwickeln wichtige Grundlagen wie Kraft, Beweglichkeit, Koordination und Gleichgewicht.
Unser Gerätturnen ist speziell auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten dieser Altersgruppe zugeschnitten. Mit abwechslungsreichen Übungen an Geräten wie Boden, Reck und Barren fördern wir sowohl die körperliche Fitness als auch das Selbstvertrauen der Kinder. Durch ein strukturiertes Training in einer unterstützenden Umgebung erleben sie Erfolgserlebnisse, lernen Ausdauer und Disziplin und knüpfen soziale Kontakte.
Ein weiteres Ziel unseres Trainings ist es, die Kinder auf die Teilnahme am Kinderturnabzeichen vorzubereiten. Dabei können sie ihr Können unter Beweis stellen, wertvolle Erfahrungen sammeln und ihre sportliche Entwicklung vorantreiben.
Das Training wird von erfahrenen und einfühlsamen Trainer*innen geleitet, die auf eine kindgerechte und sichere Vermittlung der turnerischen Grundlagen achten. Dabei steht der Spaß an der Bewegung stets im Vordergrund.
Die Trainingszeiten sind Dienstag und Freitag in der Dreifachturnhalle in der Leuschnerstraße 84, 21031 Hamburg
- für die Altersgruppe 6-8 Jahre von 16.30 - 17.30 Uhr.
- für die Altersgruppe 8-10 Jahre von 17.30 - 18.30 Uhr.
Aktuell befindet sich das Gerätturnen im Aufbau, daher starten wir vorerst mit zwei Altersgruppen und möchten diese künftig auf weitere Altersgruppen ausweiten. Hierfür freuen wir uns über Unterstützung durch Engagierte sowie interessierte Trainer*innen und Helfer*innen!
Entdecke die Welt des Gerätturnens für dein Kind und begleite es auf seinem Weg zu mehr Bewegung, Fitness und Freude am Sport!
Für das Gerätturnen wird die Mitgliedsstufe Gold benötigt.
Für eine Probestunde bitte vorher Kontakt mit der Trainerin aufnehmen. Die Kontaktdaten sind am Ende der Seite vermerkt.
Ansprechpartnerin:
Doris Kettner
doris_kettner@tsg-bergedorf.de
